[吳朵兒筆記] 咖啡杯測法 - NOTE 9 @GaBee. 林東源老師咖啡手沖課

杯測,
隨著精品咖啡的概念越來越普及,這個名詞也越來越廣為流傳。
咖啡杯測的目的究竟是什麼?又如何進行呢?

咖啡杯測法
>> 杯測前注意事項、杯測的步驟、如何去感受與敘述

在這裡,朵兒對杯測的筆記當然不會比 Q grader (認證杯測師)或是各大咖啡館乃至於烘焙師所提供的資訊或專文來的專業(請大家不要 OS:那我看屁啊 T_T)。但是朵兒再次花時間整理與寫下這篇文,主要的用意是想要告訴大家,「杯測」這個活動的目的,是為了拉近咖啡愛好者與這一顆顆咖啡豆之間的距離,而不是增加杯測者與受測咖啡的距離感。杯測可以化成各式的評測、圖表、或是數據,但是這一切專業論述的出發點,都是源自於:「妳/你對於這杯咖啡的感受」。

攝影:朵兒與大康


接下來,透過東源老師上課的內容與筆記,
朵兒整理:咖啡杯測法-如何「感受」每一杯咖啡

------------------------------------------CUPPING 杯測---------------------------------------------

在課程一開始,東源老師先跟我們分享了一張很有趣的照片,
那是一張在杯測室裡的專業杯測桌。

(啊~糟~沒圖沒真相 O_Q,只好上網再找了張類似的照片以示負責)



朵兒碎念小補充,看圖說故事:

1. 杯測是一個如此重要的活動,足以為它量身打造杯測桌~!
    咖啡產業從上到下游,許多環節都必須透過杯測來了解咖啡:
    咖啡莊園、生豆採購師、杯測師、烘焙師、咖啡愛好者......等,
    都可以是參加杯測的一員。
    甚至像瓜地馬拉精品莊園先驅-茵赫特(El Injerto),
    該莊園從上到下,從主人到種植咖啡的農人,都懂得如何杯測;
    才能了解自家收成的咖啡,持續改進每年的栽植。

2. 杯測是一個動用全身感官的活動,嗅覺、味覺、視覺(還有動手做筆記XD);
    因此杯測桌面力求簡單、甚至高度盡量適合杯測者可輕鬆聞香與啜飲。

3. 每次參加杯測的人數不一,但盡量希望多人一起參與,目的是讓杯測結果更為客觀。
    例如圖中的杯測桌最適三人同時杯測。
    多人同時一起杯測,也可以互相討論、激發不同想法、增進杯測樂趣...等等。

4. 每次參加杯測的咖啡數也不一,從幾種、十幾種、到幾十種都有可能。
    在這種情形下,參與杯測的夥伴可能需要喝下十分大量的咖啡。
    此時大多會準備吐杯,或是如圖中杯測桌邊的吐槽(笑),
    讓杯測師可以吐出口中的咖啡液。
    也可見圖中杯測桌上的轉盤,用意即為方便大家輪流杯測多杯咖啡。



杯測步驟


本次課程中,東源老師為大家把杯測的過程簡化如下,可以更淺顯易懂:

杯測品嚐(taste):
4度C的白開水去雜味 --> 聞香 --> 啜飲 --> 吸氣呼氣 --> 感受


4度C的白開水去雜味
- 有些人會選用冰水漱口,但反而可能造成舌頭味蕾變得不夠靈敏。
  在此,老師建議利用 4度C (常溫)的白開水去除口中雜味即可。

聞香
- 乾香(Fragrance):咖啡豆磨成粉後的乾香氣
*注意磨豆機的選擇,有些磨豆機運轉時可能過熱,而影響了研磨後的乾香
- 濕香(Aroma):咖啡粉遇熱水後產生的濕香氣
*注入熱水後約4分鐘開始破渣(break)
(利用杯測匙撥開最上面的濕潤粉層,同時把鼻子湊近破渣處聞香)



注水後的咖啡粉層。  攝影:朵兒與大康

朵兒小補充:根據SCAA的定義,濕香可包括-
1. 破渣後衝出的第一道香氣
2. 咖啡粉浸潤後散發的香氣

啜飲
- 感受在口中的咖啡風味(flavor)、酸質(acidity)、質感(body)、甜度(sweetness)......等

撈渣後的咖啡,已經準備好要啜飲啦~!  攝影:朵兒與大康


吸氣呼氣
- 感受鼻腔與口腔中的香氣餘味,以及尾韻(aftertaste)

感受
東源老師在此建議幾種在杯測去感受咖啡的方式,
當中特別鼓勵大家嘗試情境式的描述

- 前、中、後段(隨時間變化的咖啡表現)
- 嗅覺(咖啡香氣)
- 味蕾(甘、酸、塩、苦)
- 美國精品咖啡協會(SCAA)的杯測敘述項目:
  Fragrance/Aroma(乾香/濕香)
  Flavor(風味)
  Aftertaste(尾韻、餘韻)
  Acidity(酸質)
  Body(質感、咖啡的份量)
  Balance(平衡度)-風味、餘韻、酸質、質感上的均衡性
  Sweetness(甜度)
  Clean Cup(潔淨度)
  Uniformity(一致性)-同支豆子同時杯測兩杯以上,其各方面表現的一致性
  Overall(整體評分)
  Defects(瑕疵)-豆子是否有由瑕疵豆而來的雜味
  (有關SCAA杯測項目資料亦參考自 SCAA Cupping_Protocols, version: 21NOV2009A)
- 情境式的描述(朵兒在下一篇文中會更詳細介紹)



by 朵兒 2014. March. 18

PS1.
本次手沖課筆記分享文,一系列文章內容引用GaBee.林東源老師講義、
口頭資料、GaBee.官方資訊、以及朵兒整理之筆記與資料。
請大家參考或引用前要註明出處喔~謝謝 <m(_ _)m>!

PS2.
筆記不全、有誤、不清楚之處,請大家不吝指正!
有任何想要提出討論的地方,也歡迎留言喔!

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