[吳朵兒筆記] 陳嫦芬老師:「成功,是留給準備好的人。」@台大線上課程 [職場素養] (Professionalism)
今天是教師節,
祝福與感謝老師們「教師節快樂!」的同時,
也希望和大家分享一段來自陳嫦芬老師的話。
近來,陳老師因為「放狗出來,台灣年輕人也會跳牆」的系列文章,
受到許多台灣學生與民眾的注目。
(該篇文章出處,可參考:
兩岸最高學府名師陳嫦芬:放狗出來,台灣年輕人也會跳牆 )
但老師除了探討與呼籲,
務實的她更付諸行動!
一位學長向我分享了陳老師在 coursera - 臺灣大學的開課,
課程名稱:職場素養 (Professionalism)
授課教授:陳嫦芬老師
課程連結:https://www.coursera.org/course/professionalism
第一講:認識『職場素養』
祝福與感謝老師們「教師節快樂!」的同時,
也希望和大家分享一段來自陳嫦芬老師的話。
近來,陳老師因為「放狗出來,台灣年輕人也會跳牆」的系列文章,
受到許多台灣學生與民眾的注目。
(該篇文章出處,可參考:
兩岸最高學府名師陳嫦芬:放狗出來,台灣年輕人也會跳牆 )
但老師除了探討與呼籲,
務實的她更付諸行動!
一位學長向我分享了陳老師在 coursera - 臺灣大學的開課,
課程名稱:職場素養 (Professionalism)
授課教授:陳嫦芬老師
課程連結:https://www.coursera.org/course/professionalism
-----------------------『成功,只會給準備好的人。』-------------------------
課程中,陳老師請學生們寫下:
「請說說你對『成功』的定義。」
「很多人以為,成功是一個目標,拚命去追求。我有不同的觀點。」
「我從念大學的時候,就有很多機會接觸到成功的人士,主要是台灣大學的校友。
「我聽到多數成功人士的心底話,其實,他們事前並不知道自己會成功。
然後,老師分享了自身對「成功」的觀點。
有許多令我感佩與激勵之處,
一邊聆聽,一邊打下逐字稿,和大家分享。
「很多人以為,成功是一個目標,拚命去追求。我有不同的觀點。」
「我從念大學的時候,就有很多機會接觸到成功的人士,主要是台灣大學的校友。
我見這些長輩時,總是問:
『如果妳/你的成功只有一個原因,那是甚麼?』 」
「我聽到多數成功人士的心底話,其實,他們事前並不知道自己會成功。
這些被社會讚譽、敬重的人,都是很認真、很努力地完成眼下的每一件事。
突破一次次的困難,還能為自己打氣,持續面對挑戰。
當然,他們必然在某個領域有過人之處,再加上天時、地利、人和。
有一天,成功就來找了他們了。」
「你可能會舉若干的反例說:有一些人就是莫名其妙出名了!
「你可能會舉若干的反例說:有一些人就是莫名其妙出名了!
或是,不怎麼樣的人也被貼上了成功的標籤。
是!這是可能的!
但我相信,這些人一定也不是你心裡頭認同的成功人士。
這樣子沒有準備好就出名的人,很可能,很快就被時光湮滅了吧!」
「所以,我的心得是:『成功,只會給準備好的人。』」
「成功不是靠追求,就可以獲得的。
「所以,我的心得是:『成功,只會給準備好的人。』」
「成功不是靠追求,就可以獲得的。
在成功到你身上之前的時間裡,你注定要嘗過無數汗淚交織的滋味。
我們都必須在追求卓越的歷程當中,
失敗!得一點小進展!給自己打氣!再來過!
再失敗!再有一點小進展!再給自己打氣!再來過!
這不斷交疊累積的感悟心得,相互交織。
慢慢地,你就會感受到自己的信心,
開始有一個底,有一個架構,出現了立體感。
這感覺,越來越清晰的時候,應該才是你接近成功來臨那一刻的前兆。」
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圖片來源:coursera 臺灣大學課程 [職場素養] 第一講 1-1 Introduction (17:28) https://class.coursera.org/professionalism-001/lecture/11 |
----------------------------後記:「請說說你對『成功』的定義。」--------------------------
第一講尾聲, 1-4 自我領導力課程中,
老師再次帶大家回顧面試題,
並分享,實際上,我們應從中了解的課題。
「請說說你對『成功』的定義。」
~ 陳嫦芬
最後,老師送給大家,
她從高中所立下的座右銘:
只要是我們所做過的努力,
絕對不會是白費。
-----------------------------------------------------------------------------------------
再次感謝陳老師的用心茹苦,
過去在臺灣大學就讀研究所時,
還沒能有機會選修陳老師的課程。
本次,就是一個美好的契機!
受到如此啟發,
讓我們用正向而務實的想法,
繼續努力、為自己與臺灣打氣吧!
也感謝課程與網站架設的辛苦工作人員們!
--------------------------------陳嫦芬老師 背景簡介---------------------------------
任職學院:臺灣大學管理學院
任職系所:財務金融學系暨研究所
職稱:實務教師
學歷:
國立臺灣大學法律學士
經歷:
史丹佛大學商學研究院任訪問學者
臺灣大學創業育成中心推動委員
瑞士銀行(UBS)投資銀行集團亞太區副董事長暨臺灣區負責人
元大金控股份有限公司執行長兼總經理
永豐金控股份有限公司獨立董事暨常務董事
美商雷曼兄弟(Lehman Brothers) 投資銀行亞太區副總裁
英商匯豐銀行詹金寶證券集團總經理兼首席代表
行政院開發基金管理委員會顧問兼副執行秘書
中華公司治理協會常務理事
資料來源:台灣大學財務金融學系暨研究所
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by 吳朵兒 2014.Sep.28
- 有無清晰的努力方向
- 能否覺察現況與目標的距離
- 能否務實看出自己與他人的差異
- 是否有獨特觀點
- 能否誠實面對,自己其實毫無目標
~ 陳嫦芬
最後,老師送給大家,
她從高中所立下的座右銘:
[功不唐捐]
只要是我們所做過的努力,
絕對不會是白費。
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再次感謝陳老師的用心茹苦,
過去在臺灣大學就讀研究所時,
還沒能有機會選修陳老師的課程。
本次,就是一個美好的契機!
受到如此啟發,
讓我們用正向而務實的想法,
繼續努力、為自己與臺灣打氣吧!
也感謝課程與網站架設的辛苦工作人員們!
--------------------------------陳嫦芬老師 背景簡介---------------------------------
任職學院:臺灣大學管理學院
任職系所:財務金融學系暨研究所
職稱:實務教師
學歷:
國立臺灣大學法律學士
經歷:
史丹佛大學商學研究院任訪問學者
臺灣大學創業育成中心推動委員
瑞士銀行(UBS)投資銀行集團亞太區副董事長暨臺灣區負責人
元大金控股份有限公司執行長兼總經理
永豐金控股份有限公司獨立董事暨常務董事
美商雷曼兄弟(Lehman Brothers) 投資銀行亞太區副總裁
英商匯豐銀行詹金寶證券集團總經理兼首席代表
行政院開發基金管理委員會顧問兼副執行秘書
中華公司治理協會常務理事
資料來源:台灣大學財務金融學系暨研究所
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by 吳朵兒 2014.Sep.28
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